CRESER, Crece y Elige Ser

La socialización genérica en el patriarcado, consiste en “adiestrar” a todas las personas, desde sus primeros años de vida, en ser hombre o mujer. A través del aprendizaje de numerosos estereotipos y prejuicios impuestos a uno u otro género, se van desarrollando una serie de creencias, valores y actitudes diferenciadas, los denominados “mandatos de género” cuya finalidad es aprender a ser una buena mujer o un buen hombre. Este conjunto de cogniciones son asociadas por un lado, con las distintas emociones diferencias que provocan, tristeza, culpa y miedo en las mujeres, y enfado, ira y agresividad en los hombres y con los roles y conductas de dominación/masculina y sumisión/femenina. Es un proceso de aprendizaje temprano, cuando todavía no existe posibilidad de pensamiento crítico en el niño o la niña. En ocasiones se realiza de forma expresa, pero generalmente se produce de forma no verbal e inconsciente, a través de los modelos de género familiares, especialmente del padre y de la

El Foro Económico Mundial, en su reporte de riesgos globales para el año 2016, resalta a la crisis relacionada a la escasez o a la dificultad de acceso al agua como la tercera con mayor impacto a nivel mundial. Entre las regiones con más probabilidades de sufrir este tipo de escasez se encuentran el norte de África, la región de Medio Oriente y el sudeste asiático. Según lo refleja el mencionado estudio, aproximadamente 2,7 mil millones de personas ya están enfrentándose a algún tipo de escasez de recursos hídricos, esto es, un 40% del total de la población mundial, y 500 millones de personas viven en lugares donde el consumo duplica la cantidad de agua repuesta por las lluvias en el año. De acuerdo al Consejo Mundial del Agua, entre el 80 y el 90% del agua en lugares áridos y semiáridos ya está siendo usada, y casi el 70% de los ríos más largos ya no llegan al mar. Además de esto, los problemas de higiene exponen a 2,4 mil millones de personas a enfermedades infeccios

En CRESER Silao y CRESER Guanajuato Inscripciones abiertas

Es un método creado por Noé Esperón que además de activar la Visión Extra Ocular (aprender a ver y leer con los ojos vendados, sin utilizar los ojos físicos), enseña a los niños y jóvenes que toman este curso a activar recursos mentales ociosos y expandir su conciencia para transformarse en estudiantes más capaces de memorizar, de concentrarse, de utilizar su intuición, de ser más responsables, más creativos, mejorar su conducta y convertirse en seres humanos más felices y más seguros de sí mismos. Es muy importante enfatizar que este programa no trata únicamente de activar la Visión Extra Ocular en los niños y dejarlos con una habilidad recién despertada, sin que sepan bien cómo utilizarla. Es aquí donde este trabajo adquiere otra dimensión, y por eso es tan valioso y tan efectivo, porque integra una psicodinamia de 10 imágenes, con un lenguaje muy sencillo, en las que se apoyan los niños para crecer, y lograr un cambio de conciencia de manera muy suave, sin que apenas se

Nuestro diplomado en Desarrollo Humano "Mirando lo Profundidad de mi Ser" tiene como prioridad en sus diferentes módulos la aceptación de ti mism@. 9 módulos intensivos impartidos un fin de semana de cada mes en CRESER Silao Contarás con el respaldo de diferentes especialistas Iniciamos 14 y 15 de Mayo Informes al 472 7484692

Es increíble cómo funciona el cerebro. Es capaz de almacenar sin error los detalles más inimaginables: olores, sabores, sensaciones, temperaturas, imágenes… personas; y confabularlos en la mente para hacernos vivir experiencias y sentimientos que marcan los buenos y malos momentos de la existencia. Gracias a esta capacidad de memoria descubrimos el amor, el odio, el deseo, el placer, la tristeza, la añoranza… y aprendemos a extrañar y sentir nostalgia por todo aquello que nos hizo felices, aún cuando la vida nos haya separado, por disímiles circunstancias, para bien o para mal. Desde pequeños, en cada nueva interacción con el medio, las personas se conectan emocionalmente con diversos entes. Al principio es de manera instintiva, como el caso de un bebé con su madre y luego, en la medida en que se desarrolla la racionalidad, somos conscientes de nuestros actos, establecemos lazos más fuertes y menos “fortuitos”. Así sucede en las relaciones personales, de amistad y de pareja

Ver artículo completo

Las personas que  practican la resiliencia : Son conscientes de sus potencialidades y limitaciones.  El autoconocimiento es un arma muy poderosa para enfrentar las adversidades y los retos, y las personas resilientes saben usarla a su favor. Estas personas saben cuáles son sus principales fortalezas y habilidades, así como sus limitaciones y defectos. De esta manera pueden trazarse metas más objetivas que no solo tienen en cuenta sus necesidades y sueños, sino también los recursos de los que disponen para conseguirlas. Son creativas.  La persona con una alta capacidad de resiliencia no se limita a intentar pegar el jarrón roto, es consciente de que ya nunca a volverá a ser el mismo. El resiliente hará un mosaico con los trozos rotos, y transformará su experiencia dolorosa en algo bello o útil. De lo vil, saca lo precioso. Confían en sus capacidades.  Al ser conscientes de sus potencialidades y limitaciones, las personas resilientes confían en lo que son capaces de hacer. Si algo l

"La Sombra". C.G. Jung designó cómo " Sombra" a todos los aspectos ocultos o inconscientes de uno mismo, tanto positivos cómo negativos, que el ego ha reprimido o nunca ha reconocido, incluyéndola dentro de uno de los cuatro arquetipos principales del inconsciente. "La sombra representa cualidades y atributos desconocidos o poco conocidos del ego tanto individuales(incluso conscientes) cómo colectivos. Cuando queremos ver nuestra propia sombra nos damos cuenta(muchas veces con vergüenza) de cualidades e impulsos que negamos en nosotros mismos, pero que puedo ver claramente en otras personas." C.G.Jung. En su mayor parte, la sombra se compone de deseos reprimidos e impulsos incivilizados que hemos excluido de nuestra propia auto imagen, es decir de cómo nos vemos a nosotros mismos. Estas motivaciones son percibidas cómo moralmente inferiores para nuestro "ideal" de lo que somos(o más bien dicho de lo que "creemos" que somos), por lo q

ENTREVISTA CON EL CREADOR DE LA TÉCNICA DEL RENACIMIENTO Del Libro "RESPIRACIÓN Y ESPÍRITU : Respiración Consciente como Técnica de Sanación"  de GUNNEL MINETT GUNNEL:  ¿Cuáles son las mejores condiciones para una sesión de  Rebirthing?  ¿Se necesita un equipo especial o se puede hacer en cualquier parte y con cualquier persona? LEONARD:  Las mejores condiciones consisten en un espacio privado y a solas con un guía. En algunos casos, es una buena idea integrar equipos de tres: un  rebirther,  un asistente y alguien que respira. No debe haber demasiado ruido, para que el rebirther pueda escuchar el ritmo respiratorio de la persona y guiarla durante una hora o dos, o el tiempo que le lleve completar el ciclo de la energía.  Rebirthing  se realiza acostado, para que la persona esté completamente relajada y pueda dedicarse al ritmo respiratorio. Una sesión es un ciclo completo de la energía. El tiempo que lleve la sesión está determinado por la energía misma. La pers